Plano de Aula: Órgãos dos Sentidos para Educação Infantil

Written by Mariana Santos

ArqBahia team of authors.

1. Objectives

Time estimate: 10 – 15 minutes

1.1. Main objectives:

  • Proporcionar uma compreensão clara e abrangente dos órgãos dos sentidos, como a visão, audição, olfato, paladar e tato.
  • Desenvolver a percepção e a consciência sensorial das crianças.
  • Explorar a importância dos órgãos dos sentidos no dia a dia das crianças.

1.2. Secondary objectives:

  • Incentivar a curiosidade e a investigação das crianças sobre seu próprio corpo.
  • Promover a interação e a comunicação entre os alunos durante as atividades.
  • Estimular a criatividade e a expressão artística por meio de atividades sensoriais.

2. Introduction

Time estimate: 15 – 20 minutes

Para introduzir o tema dos órgãos dos sentidos, vamos começar com uma roda de conversa sobre o que as crianças sabem sobre os cinco sentidos: visão, audição, olfato, paladar e tato. Vamos também explorar juntos como usamos esses sentidos no nosso dia a dia.

Em seguida, vamos apresentar brinquedos e objetos sensoriais que estimulam cada um dos sentidos, como cores vibrantes para a visão, instrumentos musicais para a audição, aromas diferentes para o olfato, alimentos para o paladar e texturas diversas para o tato.

3. Development

Time estimate: 50 – 60 minutes

3.1. Atividades Sensoriais

  • Exploração de texturas: caixa surpresa com objetos de diferentes texturas para as crianças descobrirem apenas pelo tato.
  • Caça aos cheiros: potes com aromas distintos para as crianças adivinharem qual é cada cheiro.
  • Brincadeira musical: jogo de identificar instrumentos musicais pelo som que produzem.
  • Caixa de sabores: alimentos com sabores variados para as crianças experimentarem de olhos vendados.
  • Atividade visual: pintura de um arco-íris para explorar as cores e a visão.

4. Return

Time estimate: 15 – 20 minutes

4.1. Discussão em Grupo

Após as atividades sensoriais, vamos reunir as crianças em círculo para compartilhar suas experiências e sensações. Vamos discutir como cada um dos órgãos dos sentidos é importante para nos ajudar a perceber o mundo ao nosso redor.

4.2. Desenho dos Sentidos

Para finalizar, cada criança terá a oportunidade de desenhar em um papel como imagina que são os órgãos dos sentidos, relacionando cada um deles com uma cor ou forma específica. Esse desenho será uma forma de expressar o que aprenderam sobre os sentidos.

5. Homework

Time estimate: 5 minutes

Como atividade de casa, cada criança poderá trazer na próxima aula um objeto que estimule um dos sentidos, para compartilhar com os colegas e explicar como ele é percebido pelo respectivo sentido.

6. Conclusion

Para encerrar a aula, vamos relembrar juntos a importância dos órgãos dos sentidos em nossas vidas e como podemos usá-los para explorar e aprender mais sobre o mundo ao nosso redor. Os sentidos nos ajudam a descobrir, experimentar e sentir as maravilhas que nos cercam todos os dias.

7. Material de Apoio

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