Goals
Estimated time: 10 – 15 minutes
Main objectives:
- Proporcionar às crianças uma compreensão clara das sílabas e sua importância na formação das palavras.
- Desenvolver habilidades de análise e segmentação silábica nos alunos.
- Estimular a leitura e escrita de palavras através do reconhecimento e separação de sílabas.
- Incentivar a prática da identificação e classificação das sílabas em palavras.
Secondary objectives:
- Promover a autonomia dos alunos na formação e segmentação de sílabas.
- Estimular a criatividade na construção de novas palavras a partir da manipulação de sílabas.
- Reforçar a importância da aquisição e domínio das sílabas na aprendizagem da língua portuguesa.
Introduction
Time estimate: 15 – 20 minutes
Para iniciar a aula, o professor revisará com os alunos o conceito de sílaba, explicando que é cada parte ou unidade sonora de uma palavra. Será destacada a importância das sílabas na escrita e leitura, facilitando a compreensão das palavras.
Os alunos participarão de atividades lúdicas, como caça-palavras e jogos de associação de sílabas, para fixar o conhecimento sobre o tema.
Development
Time estimate: 50 – 60 minutes
Review of previous knowledge
Estimated time: 10 – 15 minutes
Breve revisão sobre o conceito de sílaba para garantir a fixação do conteúdo pelos alunos.
Presentation of the theory
Time estimate: 15 – 20 minutes
O professor apresentará novas sílabas aos alunos, exemplificando com palavras do cotidiano. Serão exploradas as diferentes classificações de sílabas, como sílabas tônicas e átonas, enriquecendo o aprendizado e ampliando o repertório dos alunos.
Durante a apresentação, os alunos serão incentivados a identificar as sílabas das palavras apresentadas e a participar ativamente da aula.
Practical activities
Time estimate: 20 – 25 minutes
- Atividade 1: Separação de sílabas Os alunos serão desafiados a separar as sílabas de palavras apresentadas pelo professor, utilizando material visual (cartões com as sílabas) para facilitar a identificação e separação correta das sílabas.
- Atividade 2: Formando novas palavras Em grupos, os alunos receberão cartões com sílabas separadas e deverão formar o maior número possível de palavras novas. O objetivo é estimular a criatividade e a associação de sílabas para formar palavras diversas.
Return
Time estimate: 15 – 20 minutes
Learning Check
Time estimate: 5 – 10 minutes
Revisão das atividades práticas, com participação dos alunos na correção e discussão dos resultados.
Student feedback
Time estimate: 5 – 10 minutes
Os alunos serão convidados a expressar o que mais gostaram na aula e se sentiram dificuldades em relação ao conteúdo abordado. O professor poderá esclarecer dúvidas e fazer intervenções para garantir o pleno entendimento do tema.
Homework
Time estimate: 5 minutes
Os alunos serão orientados a realizar exercícios de separação de sílabas e formação de palavras em casa, como forma de fixar o conteúdo aprendido em sala de aula.
Conclusion
Estimated time: 10 – 15 minutes
Na conclusão da aula, o professor fará um resumo dos principais pontos abordados, reforçando a importância das sílabas na língua portuguesa e na formação das palavras. Os alunos serão incentivados a continuarem praticando a identificação e separação de sílabas no dia a dia, para fortalecer o aprendizado e melhorar suas habilidades linguísticas. Será destacado que o domínio das sílabas é fundamental para o desenvolvimento da leitura e escrita, e que o conhecimento adquirido na aula será útil em diversas situações de comunicação.
